【北大培文】誦讀千古美文，爭做博學少年

“明月幾時有，把酒問青天，但愿人長久，千里共嬋娟。”一場美輪美奐的歌伴舞，拉開了本次經(jīng)典誦讀大賽的序幕。

我們的祖國歷史悠久，我們的文化博大精深。在漫漫的歷史星河中，閃耀著無數(shù)顆璀璨的星星。讀千古美文，同經(jīng)典相伴。誦中華經(jīng)典，與圣賢同行。瞧，一年級五班、六班為我們帶來《詩韻四季》。

烈日當空的正午，農(nóng)民依然在田里勞作，那一滴滴的汗珠，灑在灼熱的土地上。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，不是空洞的說教，不是無病的呻吟。而是農(nóng)民不避嚴寒酷暑、雨雪風霜，終年辛勤勞動的生活。聽，二年級二班、五班同學的《憫農(nóng)》。

天上一輪明月，閱盡多少世間滄桑；人間萬般愁腸，又嘗透多少悲歡離合！一起來聆聽二年級四班和七班的《水調(diào)歌頭》。

身居陋室，心憂天下，自古就是仁人志士推崇的高風亮節(jié)。生活清貧，精神富有，擁有高尚情操與寬廣胸襟的人，何陋之有？讓我們一起走進二年級一班和三班的經(jīng)典朗誦《陋室銘》。

我們經(jīng)常說，這件事明天再做，那件事明天再干，明日復明日，明日何其多！一年級三班、四班的同學們?yōu)槲覀兇蜷_古典文化悠悠長卷《明日歌》。

中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化；接下來讓我們一起走進一年級一班和二班帶來的《弟子規(guī)》 ，讓經(jīng)典滋潤童年，讓書香伴我們成長。

古往今來，有多少仁人志士為救國于水火、解民于倒懸而甘拋頭顱、灑熱血。那一曲曲高歌讓中國人永遠為之熱血沸騰。二年級六班的《古韻豪情》，氣勢恢宏，古風古韻。

上下五千年，縱橫九萬里，巍巍大中華，浩浩民族風。三年級三班、四班帶來的《中華贊歌》，讓我們在誦讀里尋找萬里河山的廣闊，讓我們在詩詞中感受千年文字的力量！

大自然真是個神奇的魔術(shù)師的魔棒，輕輕一揮，四季輪回。春游芳地，夏賞綠河池，秋飲黃花酒，冬吟雪梅詩，每個季節(jié)都是美麗的童話，我們愛極了她！今天三年級五班六班帶來的《詩韻四季》，要用最美最美的語言，把經(jīng)典誦讀，融入春風、夏花、秋月、冬雪，讓古韻詩情永流傳！

“還我河山”志猶在，長劍在手縛蒼龍！是誰在望瀟瀟秋雨，對天長嘯？是誰的英雄壯懷，噴薄傾吐？三年級一班、二班的朗誦《滿江紅》，歌聲起處，但見精忠報國心！

少年強則國強，少年智則國智。

少年強則國強，少年雄于地球則國雄于地球。

三年級七班、八班帶來的《少年中國說》，唱響培文學子心中夢想的戰(zhàn)歌。

在中華五千年浩瀚的歷史文化中，唐詩就是一顆最璀璨的明珠。

唐朝的詩書，精魂萬卷，卷卷永恒。

唐朝的詩句，字字珠璣，筆筆生花。

唐裝在身，唐詩在手，祖國在心中！

且聽，三四年級語文老師娓娓道來《唐詩里的中國》。

中國有服章之美謂之華，有禮儀之大故稱夏。

獨華言之缺，獨夏謂之殘，兩者缺一不可相得益彰。

衣冠上國、禮儀之邦，始稱華夏。幽幽千年，熠熠華服。快看！《熠熠華服》漢服秀，耀眼奪目！